中國婦女報全媒體記者 周麗婷

胡建梅 劉小燕

“大家好，我是今天的‘小小講解員’，接下來我要給大家講一講抗大女學(xué)員的故事。在抗大，有很多的女學(xué)員，她們和男學(xué)員一樣，跋山涉水、開荒種地，用青春和熱血踐行著革命理想……”暑假期間，河北省邢臺市信都區(qū)中國人民抗日軍政大學(xué)陳列館（以下簡稱抗大陳列館）內(nèi)，正式上崗的“小小講解員”用稚嫩卻清晰的聲音向觀眾講述著抗大故事。

7月初，抗大陳列館發(fā)布“小小講解員”招募公告，計劃從當?shù)刂行W(xué)選拔50名6~12歲的青少年。通過系統(tǒng)培訓(xùn)后，這群青少年將成為抗大陳列館的講解員。公告發(fā)出后，短短三天就收到了200多份報名表，最終經(jīng)過語言表達、歷史知識、應(yīng)變能力等多輪考核，30名“小小講解員”脫穎而出。

在主動學(xué)習(xí)中深化對紅色文化的理解

12歲的岳悅是信都區(qū)漿水完全小學(xué)的一名六年級學(xué)生，她在培訓(xùn)日記中寫道：“以前參觀抗大陳列館總是跟著人群走，聽完講解就忘了一大半?，F(xiàn)在自己查資料、補充講稿，才知道抗大師生在那樣艱苦的環(huán)境里堅持辦學(xué)有多不容易?！睘榱酥v好艱苦歲月里的故事，岳悅反復(fù)查閱史料，修改講解內(nèi)容。

信都區(qū)婦聯(lián)主席胡建梅介紹，成為“小小講解員”需要“通關(guān)過卡”和參加培訓(xùn)考核。為了幫助孩子們順利“上崗”，他們邀請電視臺主播和抗大陳列館專業(yè)講解員對孩子們進行儀容儀表、播音技巧、口語表達等方面的培訓(xùn)，帶領(lǐng)孩子們參加走抗大路、學(xué)抗大校歌、聽抗大紅色故事等一系列研學(xué)活動，提高技能本領(lǐng)，切實加深孩子們對紅色文化的理解。

12歲的劉子銘性格內(nèi)向，剛參加培訓(xùn)時連自我介紹都緊張得結(jié)巴，經(jīng)過館內(nèi)講解員的針對性指導(dǎo)和反復(fù)練習(xí)，如今她已能自信地完成10分鐘的獨立講解；11歲的王鈺鑫為了生動還原抗大師生“一把鋤頭一支槍，生產(chǎn)學(xué)習(xí)兩不誤”的場景，專門學(xué)習(xí)了當年的勞動歌謠，講解時還會即興哼唱，總能贏得觀眾的掌聲……從怯生生地念稿到自如地與觀眾互動，從對歷史事件一知半解到能講出細節(jié)背后的精神內(nèi)涵，“小小講解員”們在紅色文化的浸潤中完成了蛻變。

“我們希望通過這種形式，讓青少年從革命歷史的‘傾聽者’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畟鞑フ摺?，在主動學(xué)習(xí)中深化對紅色文化的理解?！标惲叙^講解員劉小燕說。

童聲講解讓抗大故事“活”起來

“有位抗大女學(xué)員為了不耽誤上課，把年幼的孩子交給老鄉(xiāng)照顧，每次偷偷去看孩子時，都要跑好幾里山路……”周末的展廳內(nèi)，冀林瑩站在“窯洞大學(xué)”展區(qū)前，落落大方地開始講解。她生動的講述讓不少觀眾駐足聆聽，有的家長還讓孩子認真記下故事細節(jié)。

為了讓講解形式更豐富，陳列館還組織“小小講解員”排練了紅色情景劇。在“五周年大會”場景處，他們用稚嫩卻堅定的聲音唱著抗大校歌：“黃河之濱集合著一群中華民族優(yōu)秀的子孫，人類解放救國的責(zé)任全靠我們自己來擔(dān)承……”情景劇表演常常讓觀眾熱淚盈眶。有位年過七旬的老黨員在觀看后激動地說：“看到這些孩子，就像看到了當年的抗大學(xué)員，革命精神后繼有人?。　?/p>

全國三八紅旗手、抗大陳列館館長楊樹介紹，中國人民抗日軍政大學(xué)陳列館是全國婦女愛國主義教育基地。同時作為首批思政同“邢”研學(xué)基地，抗大陳列館為助推邢臺市大中小學(xué)“大思政課”一體化建設(shè)走深走實，推出了“抗大故事我來講”暑期實踐活動，把思政課堂搬到紅色場館，打造互動式、沉浸式、立體式的“思政課堂”，講好用活身邊人、身邊事，讓原本抽象的思政理論悄無聲息地融入學(xué)生心中?？勾箨惲叙^“小小講解員”均經(jīng)過培訓(xùn)上崗，在假期輪流到抗大陳列館開展志愿服務(wù)，通過這種獨特的社會實踐活動，深刻感受紅色文化。

截至目前，抗大陳列館共培養(yǎng)“小小講解員”2915名，服務(wù)時長達12121小時，為游客提供義務(wù)講解服務(wù)20900余次。先后有15名小講解員講解的作品成功入選中國兒童中心舉辦的“百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動”優(yōu)秀作品，他們站在全國舞臺上進行展演，充分展現(xiàn)出青少年積極向上的精神風(fēng)貌。

在“抗大精神”滋養(yǎng)下茁壯成長

“自從成為‘小小講解員’，孩子像變了個人似的。”學(xué)生家長劉先生感慨，女兒劉子銘以前是個“小馬虎”，做事丟三落四，參加講解工作后，為了記住復(fù)雜的歷史時間線和人物關(guān)系，主動養(yǎng)成了做筆記、列提綱的習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度也變得嚴謹起來。“現(xiàn)在她不僅能把抗大歷史講得頭頭是道，還會主動關(guān)注其他革命歷史故事，連看電視都從動畫片換成了紅色題材紀錄片?！?/p>

“‘小小講解員’的培育，不僅鍛煉了孩子們的講解技巧、口語表達，提升了綜合能力，也幫助他們從紅色文化中學(xué)思踐悟、明辨是非，啟發(fā)他們認真思考人生的價值和意義所在，把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，獲得守正創(chuàng)新、展翅高飛的力量?！毙吓_市婦聯(lián)主席石瑛表示，下一步將在全市圍繞紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年開展以“薪火相傳 和平筑夢”為主題的“紅色基因代代傳”百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動，希望培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的‘小小講解員’，讓他們成為紅色文化的傳播使者，讓紅色精神在青少年心中生根發(fā)芽、茁壯成長。

夕陽下，抗大陳列館前的廣場上，完成講解任務(wù)的“小小講解員”們互相交流著心得，紅色馬甲在余暉中格外醒目。他們用童聲編織紅色記憶，用行動傳承革命精神，讓抗大這座“革命熔爐”的火種在新時代青少年心中持續(xù)燃燒，照亮成長之路。