高校是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要陣地,高校黨建是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分。自《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》實施以來，高?；鶎狱h建工作被賦予了新的時代內(nèi)涵。扎實推進高?；鶎狱h建工作創(chuàng)新發(fā)展，是對“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題的深刻回答，對于落實立德樹人根本任務具有深遠意義。

加強黨組織建設，構(gòu)建堅強戰(zhàn)斗堡壘。其一，高校亟須搭建科學合理的組織架構(gòu)。高校在教師黨支部設置方面應當突破傳統(tǒng)的按教研室學科設置黨支部的單一模式，探索黨建與業(yè)務深度融合的新形式。具體而言，高校可以推行“黨建+業(yè)務”的多元化組織覆蓋形式，將黨組織建在科研團隊、重大項目組、交叉學科平臺上，做到科研工作開展到哪，黨組織就扎根到哪，由黨員帶頭沖鋒，在科研一線啃“硬骨頭”，堅持黨建引領(lǐng)科研方向，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成科技創(chuàng)新的強大動力。學生黨支部設置同樣需要與時俱進。高?？梢源罅ν菩小包h建進社區(qū)”模式，即在學生公寓成立黨支部，同時結(jié)合學術(shù)社團及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊組建功能型黨支部，致力于構(gòu)建“專業(yè)縱向+社區(qū)橫向”的立體組織網(wǎng)絡。其二，要推進基層黨組織建設規(guī)范化與標準化，筑牢堅強戰(zhàn)斗堡壘。高校黨委應動態(tài)優(yōu)化基層黨組織設置，及時調(diào)整規(guī)模過大的“超大支部”和功能弱化的“空殼支部”，主動適應教學科研組織形式變化，將黨支部建在創(chuàng)新團隊、項目平臺和工作一線，讓黨組織的“神經(jīng)末梢”真正活躍起來、發(fā)揮作用。

加強黨建隊伍建設，提供強大工作力量。高校要建設好教師黨支部，抓好“雙帶頭人”培育。“雙帶頭人”不僅要政治過硬、有扎實的思想理論功底，且要業(yè)務拔尖、在專業(yè)領(lǐng)域有突出建樹與影響力。高校應建立健全“雙帶頭人”選拔、培養(yǎng)及激勵機制，通過組織集中培訓、安排實踐鍛煉以及開展崗位交流等方式，幫助教師提升黨務工作能力。專職組織員和黨務干部隊伍是高?；鶎狱h建工作得以扎實推進的重要力量。高校要落實好職務職級“雙線晉升”政策，讓黨務工作者在崗位上有發(fā)展空間，工作中有保障、干事有勁頭。高校也應建立健全黨務干部培訓體系，通過邀請專家講學、領(lǐng)導帶頭領(lǐng)學以及互動點評等形式提升隊伍素質(zhì)。尤其值得注意的是，高校需重視培養(yǎng)黨建工作隊伍的數(shù)字素養(yǎng)，讓黨務工作者學會用數(shù)字化手段開展黨建工作，提高工作效能。黨員教育管理是保證黨員隊伍先進性與純潔性的重要舉措。高校發(fā)展黨員得嚴格把關(guān)，尤其要把優(yōu)秀的青年教師以及學術(shù)骨干吸納進來，優(yōu)化人才成長路徑。日常管理也不能松懈，高校在管理過程中要守住黨員管理“岔口”，對不合格黨員依規(guī)處置“出口”，教育形式可以采取學習榜樣事跡、組織小組討論以及開展實地體驗等，讓教育真正入腦入心。

推進數(shù)字化賦能，打造智慧黨建新生態(tài)。黨建工作搭上數(shù)字快車是大勢所趨。高校應搭建集黨員教育、管理、服務功能于一體的智慧黨建平臺，借助數(shù)字技術(shù)建立起“收集問題—分析研判—反饋整改”的閉環(huán)管理系統(tǒng)，用以專門解決黨建工作中的老大難問題。為了讓數(shù)字黨建行穩(wěn)致遠，數(shù)據(jù)共享與管理缺一不可。高校要打破部門之間的數(shù)據(jù)“圍墻”，并搭建起上下貫通、分級分層的數(shù)據(jù)共享網(wǎng)絡，將教務、學工、財務等不同系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整合起來，實現(xiàn)學校、學院以及黨支部三級數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。同時，高校必須嚴守數(shù)據(jù)安全底線，明確數(shù)據(jù)使用權(quán)限，保護好個人隱私，為黨建關(guān)鍵數(shù)據(jù)上把“安全鎖”，保證數(shù)據(jù)真實可靠、不能隨意篡改。數(shù)字化教育場景創(chuàng)新能提升黨員教育吸引力。高?？山柚鶹R、AR技術(shù)打造沉浸式學習環(huán)境，開發(fā)線上紅色教育展廳，讓黨員線上“走進”革命舊址，親身感受那段波瀾壯闊的歷史。高校還可開發(fā)智能學習助手，如“AI伴學系統(tǒng)”“數(shù)字思政教師”，根據(jù)每個黨員的學習需求提供一對一輔導，讓學習真正變得有意思、有效果。

（劉嘉儀 周麗麗，作者單位：南京醫(yī)科大學黨委組織部）